gb10281-01

 
 
15 études en duo - saxophone
pour 2 saxophones en mi b
Alexis CIESLA
Études - Saxophone
GB10281
Plus d'informations
Degré :
4
Interprètes
Alexis CIESLA
Collection
Vincent DAVID
Directeur(s) de collection
<p>Ces études permettent en début de deuxième cycle de se confronter à de nouvelles difficultés techniques, tout en réalisant un acte musical.<br /> Pensées sur le modèle des « 12 études concertantes » de niveau plus élevé (Éditions Billaudot), ces pièces ont chacune leurs couleurs musicales, mais aussi leurs problématiques : sonorité, legato, détaché, mélanges de mesures, arpèges, ornements ... et mettent en jeu tous les éléments spécifiques de la musique de chambre : écoute, justesse, phrasé, musicalité...<br /> Les deux voix sont de difficulté égale permettant aux instrumentistes de changer de partie à tour de rôle pour un plaisir redoublé.<br /> L’enregistrement de chaque voix séparée a été conçu pour que l’élève seul puisse jouer facilement en duo, grâce à l’ajout de clics lui permettant d’affiner son écoute et sa pulsation, avant de partager ces études avec un partenaire musicien, lors d’une audition ou d’un concert.</p>
ISMN
979-0-043-10281-6
Date de parution
15/03/2022

15 études en duo - saxophone

pour 2 saxophones en mi b
Alexis CIESLA
Études - Saxophone
GB10281
Plus d'informations
Degré :
4
Interprètes
Alexis CIESLA
Collection
Vincent DAVID
Directeur(s) de collection

Ces études permettent en début de deuxième cycle de se confronter à de nouvelles difficultés techniques, tout en réalisant un acte musical.
Pensées sur le modèle des « 12 études concertantes » de niveau plus élevé (Éditions Billaudot), ces pièces ont chacune leurs couleurs musicales, mais aussi leurs problématiques : sonorité, legato, détaché, mélanges de mesures, arpèges, ornements ... et mettent en jeu tous les éléments spécifiques de la musique de chambre : écoute, justesse, phrasé, musicalité...
Les deux voix sont de difficulté égale permettant aux instrumentistes de changer de partie à tour de rôle pour un plaisir redoublé.
L’enregistrement de chaque voix séparée a été conçu pour que l’élève seul puisse jouer facilement en duo, grâce à l’ajout de clics lui permettant d’affiner son écoute et sa pulsation, avant de partager ces études avec un partenaire musicien, lors d’une audition ou d’un concert.

ISMN
979-0-043-10281-6
Date de parution
15/03/2022